Kurikulum

Kurikulum Perkuliahan Reguler berupa Satuan Kredit Semester (SKS) bermuatan 24 sks yang terdiri dari lebih dari 70% di lapangan atau tempat kerja dengan pembimbing magang dan maksimum 30% tatap muka di kelas dengan dosen pembimbing.

 Proses pembelajaran terbagi menjadi beberapa bentuk sebagai berikut:

•  Tugas mandiri berupa laporan studi kasus keinsinyuran
•  Tugas kelompok (Project/Problem Based Learning, Collaborative Based Learning)
•  Penulisan laporan proyek dan presentasi
•  Menghadiri seminar, workshop, dan diskusi dalam kaitan permasalahan keinsinyuran
•  Magang di bidang keinsinyuran.

Capaian Pembelajaran antara lain:

• Mampu melakukan perencanaan keinsinyuran dengan memanfaatkan sumber daya dan melakukan evaluasi keinsinyuran secara komprehensif dengan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
• Mampu memecahkan permasalahan keinsinyuran melalui pendekatan monodisiplin dan multidisiplin.
• Mampu melakukan riset dan mengambil keputusan keinsinyuran sesuai etika profesi dan standar keinsinyuran secara strategis dan akuntabel

Mata Kuliah